Федеральный проект «Профессионалитет» стал одной из инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года. Интенсивное развитие промышленности, реорганизация экономической модели естественным образом влекут за собой модификацию образовательной среды.
Среди ключевых инициатив проекта – создание образовательно-производственных центров (кластеров). Они представляют собой эффективное взаимодействие учебных заведений среднего профессионального образования и организаций реального сектора экономики. В рамках проекта будут внедрены новые образовательные программы – интенсивные, ориентированные на потребности отраслевых рынков труда и конкретных предприятий. Федеральный проект «Профессионалитет» станет отправной точкой перезагрузки системы среднего профессионального образования. Основной его задачей является широкое распространение отраслевой модели подготовки кадров и массовая подготовка специалистов по востребованным профессиям. Программа включает в себя 201 кластер, реализуется в 68 регионах, 868 тысяч студентов получают образование сегодня в рамках проекта.
Ленский технологический техникум вошёл в Федеральный проект с 2023 года в кластере «Горнодобывающий». В этом году здесь приступили к обучению 50 студентов по профессиям «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования» и «Машинист технологических насосов и компрессоров». В рамках реализации проекта прошли повышение квалификации и стажировку в АК «АЛРОСА» в Мирном 4 мастера производственного обучения и методист. Это Кнутов Леонид Владимирович, Сачков Владимир Васильевич, Андреева Ирина Валентиновна, Лучина Галина Алексеевна. Мастера смогли посмотреть, как в АК «АЛРОСА» организована работа по тем направлениям, кадры для которых они готовят в Ленском техникуме. Посетили рудник «Интернациональный», где смогли окунуться в производственный процесс и на собственном опыте понять, с чем столкнутся их выпускники. Посетили семинары и лекции на различные темы, где спикерами и наставниками выступали ведущие специалисты компании.
Ирина Андреева, методист, рассказала о стажировке в крупной алмазодобывающей компании:
– Меня впечатлила, конечно, многоступенчатая организация такого масштабного производственного процесса. В компании интересная программа наставничества, большое внимание уделяется безопасности, очень эргономичное визуальное сопровождение правил безопасности непосредственно на производственных площадках. Ознакомились с программой «Бережливое производство», где применяется эффективная система мотивации сотрудников на разработку проектов, оптимизирующих производственные процессы. Мы принимали участие в рабочих совещаниях, где обсуждали проблемы, которые существуют сегодня в системе среднего профессионального образования, пути их оперативного и продуктивного решения.
Для того, чтобы познакомить школьников, которые уже стоят перед выбором будущей профессии, с теми возможностями, которые открывает для них «Профессионалитет», 21 октября во всех техникумах и колледжах России прошёл единый День открытых дверей. Ленский технологический техникум в этот день посетили более 200 школьников и их родителей. Презентация профессий проходила на 4 секциях – «Энергетика», «Нефтегазодобывающая отрасль», «Слесарное дело», «Финансы и менеджмент».
Ведущие мастера производственного обучения рассказали об особенностях профессий, познакомили с оборудованием в учебных мастерских. Студенты третьего курса, будущие выпускники 2024 года, поделились с ребятами опытом, полученным в процессе обучения и прохождения производственной практики. Заместитель директора по учебной работе Станислав Возовиков провёл презентацию Федерального проекта в целом, рассказал о траектории построения маршрута обучения через систему среднего профессионального образования:
– С 2022 в Российской Федерации количество абитуриентов, выбравших среднее профессиональное образование, превысило количество абитуриентов, поступающих в высшие учебные заведения. Бурное развитие промышленности вызвало большую потребность в рабочих кадрах. Сегодня в Республике Саха (Якутия) 12 тысяч вакантных мест. Наша задача как техникума – обеспечить производство квалифицированными кадрами. Новые образовательные программы Федерального Проекта «Профессионалитет» создаются с высокой степенью вовлечённости работодателей в их разработку. На один год сокращён срок обучения, при этом повышается практикоориентированность. Приведу простой пример: в одном 9 классе учатся двое ребят, один пошёл учиться дальше в 10-11 классы с надеждой поступить в ВУЗ, а другой пришёл в техникум. Через 2 года у первого – аттестат за 11 классов, а у второго – диплом о профессиональном образовании, возможность трудоустроиться и трудиться на благо района. Уже окунувшись в учебно-производственную деятельность, наш выпускник имеет более чёткое представление о маршруте своего профессионального становления и может продолжить обучение в высшем учебном заведении, отвечающее его конкретным карьерным и жизненным задачам.
Таким образом, в нашем районе, где бурно развивается промышленность, востребованность крупных федеральных компаний в высококвалифицированных рабочих кадрах высокая, и она только будет расти, тем более здесь началось строительство Новоленской ТЭС. В День открытых дверей школьники города смогли окунуться в процесс обучения, узнать о стажировке в промышленных компаниях и возможностях дальнейшего трудоустройства. Ленский район заинтересован в местных кадрах, чтобы наши дети учились здесь и оставались жить у себя на Родине, внося свой вклад в развитие города и района. Возможности для получения профобразования в Ленском техникуме есть, дело – за выбором выпускников.
Юлия Возовикова.
Фото ЛТТ.